科目ナンバリングS-pht033J-05、H-pht033J-01、N-pht033J-01、I-pht033J-01
科目コード966240
科目名スキーⅡ
科目名（英語）Ski Ⅱ
学科体育学科、健康福祉学科、スポーツ栄養学科、ｽﾎﾟｰﾂ情報ﾏｽﾒﾃﾞｨｱ学科
学年３年
学期集中
授業形態実技
必修・選択の別選択
単位数1
担当教員井上　望
柴山　一仁
高橋　弘彦
開講の別同時開講


実務経験の有無
スキー指導経験を実務経験として有する
授業の概要
スキーⅠで習得したスキーの理論及び技術をさらに発展させる。また、スキーの指導法及び指導者としての資質を身につける。実習は、1月前半に東北のスキー場で実施する。
DPとの関連性
ⅠⅡⅢⅣⅤ
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体育学科のＤＰは下記のリンクを参照してください。
体育学科https://www.sendaidaigaku.jp/gakubu.html?post=668&name=taiiku
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健康福祉学科https://www.sendaidaigaku.jp/gakubu.html?post=82&name=kenhuku
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運動栄養学科のＤＰは下記のリンクを参照してください。
運動栄養学科https://www.sendaidaigaku.jp/gakubu.html?post=213&name=eiyo
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スポーツ情報マスメディア学科https://www.sendaidaigaku.jp/gakubu.html?post=228&name=media
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現代武道学科https://www.sendaidaigaku.jp/gakubu.html?post=243&name=gbd
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子ども運動教育学科https://www.sendaidaigaku.jp/gakubu.html?post=208&name=kdm
アクティブ・ラーニングについて
課題解決型学習（ＰＢＬ）■
反転学修
ディスカッション
ディベート
グループワーク■
プレゼンテーション
実習■
フィールドワーク■
授業の一般目標
各技能ごとに班分けを行い、各自のスキー技術習得を目指す。教員の実務経験を活かし、中級者は2級、上級者は1級以上の技能獲得をできるよう努める。また、学外実習や集団生活の運営方法を身につけ、指導できるようになる。
授業の到達目標
対象領域内容
■認知的領域各自のレベルにおけるスキー技術について理解し、説明・指導ができる
■情意的領域スキー及びスノースポーツに興味を持ち、熱意を持って取り組める
■技能表現的領域自身の上達を実感し、各自のレベルに応じてスキー滑走・指導ができる
授業計画（全体）
初日に技術レベルごとに班編成をする。技術習得の効率を高めるため、原則として1班5名程度とする。午前・午後は指導員による講習を受講し、ナイターは各自の課題をもって班ごとの自主練習を行う。
授業計画（各回のテーマ等）
Noテーマ内容授業外学修時間数
1.パラレルターンへの展開1パラレル形状（板を並行に揃えた状態）で、横滑りができるようになる。学習内容と自身の課題を整理し、次回への目標を設定する。１時間
2.パラレルターンへの展開2シュテムターン（ハの字に開き出してターンし、後半にスキーを揃える）ができるようになる。学習内容と自身の課題を整理し、次回への目標を設定する。１時間
3.パラレルターンへの展開3プルークボーゲンの外足荷重を強め、内膝を返したプルークターンができるようになる。学習内容と自身の課題を整理し、次回への目標を設定する。１時間
4.パラレルターン1両足同時操作による、安定したパラレルターンができるようになる。学習内容と自身の課題を整理し、次回への目標を設定する。１時間
5.パラレルターン2ターン弧や身体の傾きを調整して、様々な斜面を滑ることができるようになる。学習内容と自身の課題を整理し、次回への目標を設定する。１時間
6.パラレルターン3リズムやスピードを調整し、パラレルターンの小回りができるようになる。学習内容と自身の課題を整理し、次回への目標を設定する。１時間
7.カービングターン1カービングターンの要素を加え、速度の要素を減らしながらパラレルターンができるようになる。学習内容と自身の課題を整理し、次回への目標を設定する。１時間
8.カービングターン2カービングの要素を強め、加速しながらスピード感のあるパラレルターンができるようになる。学習内容と自身の課題を整理し、次回への目標を設定する。１時間
9.カービングターン3カービングの要素を強めたパラレルターンの小回りができるようになる。学習内容と自身の課題を整理し、次回への目標を設定する。１時間
10.不整地1吸収動作や横滑りを駆使し、コブを滑れるようになる。学習内容と自身の課題を整理し、次回への目標を設定する。１時間
11.不整地2ボトムターンやバンクターンなど、様々なコブの滑り方を身につける。学習内容と自身の課題を整理し、次回への目標を設定する。１時間
12.不整地3雪から受ける抵抗をうまく利用しながら、新雪やナチュラルバーンを滑れるようになる。学習内容と自身の課題を整理し、次回への目標を設定する。１時間
13.総合滑降・リズム変化斜面・雪質に合わせて、リズム変化を伴いながら、スピード感のある総合滑降ができるようになる。学習内容と自身の課題を整理し、次回への目標を設定する。１時間
14.指導演習1中級者を対象としたスキーの指導法を考え、指導実践を行い、フィードバックを受ける学習内容と自身の課題を整理し、次回への目標を設定する。１時間
15.指導演習2上級者を対象としたスキーの指導法を考え、指導実践を行い、フィードバックを受ける学習内容と自身の課題を整理し、次回への目標を設定する。１時間
16.ふりかえり学んだスキー技術、指導法、集団生活の過ごし方などをふりかえり、まとめる。学習内容と自身の課題を整理し、次回への目標を設定する。１時間
成績評価方法（方針）
スキーへの取り組み、講習中およびホテルでの態度を総合的に評価する。スキー技術へのフィードバックは、班別レッスンの中で随時行う。
成績評価方法（詳細）
到達目標＼評価方法認知的領域情意的領域技能表現的領域評価割合（％）
定期試験―――評価対象外
授業内レポート―――評価対象外
授業外レポート―――評価対象外
演習・実技〇〇〇50%
授業態度〇〇〇50%
出席欠格条件
レポートの実施・返却（方針）
実習終了後にレポートを作成する。レポートに授業担当教員がコメントをし、後日返却する。
履修上の注意（受講学生に望むこと）
・大学設置基準で求められている時間の授業時間外学修を行うこと。
・原則として、スキーⅠの単位習得者に限る。
・スキーⅠの単位未履修者はある程度のスキーレベルが必要となるため、履修前に担当教員に相談すること。（レベルによっては履修できないことがあります。）
・オリエンテーションに無断欠席・遅刻した者、提出物や実習費振込が遅れた者は、実習への参加を認めない。欠席・遅刻する場合は事前に担当教員に相談すること。最初のオリエンテーションは11月を予定（掲示板で告知）
・実習費は27,000円程度を予定。必ずカービングスキーを準備すること。スキー及びウェアのレンタルはない。
関連科目
スキーⅠ（1年）
教科書
№書名著者出版社出版年
01特になし
参考書
№書名著者出版社出版年
01日本スキー教程山と渓谷社
オフィスアワー
木曜4限
その他
不明な点や相談があれば、事前に担当教員を訪ねること
感染状況により3日間の日帰り実施になることがある
備考
感染症や災害の発生時の非常時には、授業形態をオンラインに変更する場合がありますので、
大学の指示に従い受講して下さい。